Übungsmaterial
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1_Nervensystem_und_Verhalten
01_Klasse9_Biologie_Set1_1_leicht_Reiz_Reaktions_Kette
02_Klasse9_Biologie_Set1_2_mittel_Nervenzelle
03_Klasse9_Biologie_Set1_3_schwer_Nervenleitung
04_Klasse9_Biologie_Set2_1_leicht_Zentrales_Nervensystem
05_Klasse9_Biologie_Set2_2_mittel_Reflexe
06_Klasse9_Biologie_Set2_3_schwer_Gehirn
07_Klasse9_Biologie_Set3_1_leicht_Lernen
08_Klasse9_Biologie_Set3_2_mittel_Verhalten
09_Klasse9_Biologie_Set3_3_schwer_Angeboren_und_erworben
10_Klasse9_Biologie_Set4_1_leicht_Verhaltensanpassung
11_Klasse9_Biologie_Set4_2_mittel_Stress
12_Klasse9_Biologie_Set4_3_schwer_Verhaltensexperimente
2_Sinnesorgane_und_Wahrnehmung
01_Klasse9_Biologie_Set1_1_leicht_Auge
02_Klasse9_Biologie_Set1_2_mittel_Sehvorgang
03_Klasse9_Biologie_Set1_3_schwer_Akkommodation
04_Klasse9_Biologie_Set2_1_leicht_Sehfehler
05_Klasse9_Biologie_Set2_2_mittel_Ohr
06_Klasse9_Biologie_Set2_3_schwer_Horen
07_Klasse9_Biologie_Set3_1_leicht_Gleichgewicht
08_Klasse9_Biologie_Set3_2_mittel_Richtungshoren
09_Klasse9_Biologie_Set3_3_schwer_Haut_als_Sinnesorgan
10_Klasse9_Biologie_Set4_1_leicht_Reizschwelle
11_Klasse9_Biologie_Set4_2_mittel_Wahrnehmungstauschungen
12_Klasse9_Biologie_Set4_3_schwer_Sinnesorgane_schutzen
3_Sucht_Drogen_und_Gesundheit
01_Klasse9_Biologie_Set1_1_leicht_Suchtentstehung
02_Klasse9_Biologie_Set1_2_mittel_Alkohol
03_Klasse9_Biologie_Set1_3_schwer_Nikotin
04_Klasse9_Biologie_Set2_1_leicht_Cannabis_biologisch
05_Klasse9_Biologie_Set2_2_mittel_Stimulanzien
06_Klasse9_Biologie_Set2_3_schwer_Wirkung_aufs_Nervensystem
07_Klasse9_Biologie_Set3_1_leicht_Abhangigkeit
08_Klasse9_Biologie_Set3_2_mittel_Medienkonsum
09_Klasse9_Biologie_Set3_3_schwer_Smartphone_und_Verhalten
10_Klasse9_Biologie_Set4_1_leicht_Pravention
11_Klasse9_Biologie_Set4_2_mittel_Werbung_kritisch_prufen
12_Klasse9_Biologie_Set4_3_schwer_Gesundheitsentscheidungen
4_Ökologie_und_Umwelt
01_Klasse9_Biologie_Set1_1_leicht_Okosystem
02_Klasse9_Biologie_Set1_2_mittel_Biotische_Faktoren
03_Klasse9_Biologie_Set1_3_schwer_Abiotische_Faktoren
04_Klasse9_Biologie_Set2_1_leicht_Toleranzbereich
05_Klasse9_Biologie_Set2_2_mittel_Nahrungspyramide
06_Klasse9_Biologie_Set2_3_schwer_Stoffkreislaufe
07_Klasse9_Biologie_Set3_1_leicht_Population
08_Klasse9_Biologie_Set3_2_mittel_Konkurrenz
09_Klasse9_Biologie_Set3_3_schwer_Rauber_Beute
10_Klasse9_Biologie_Set4_1_leicht_Menschliche_Eingriffe
11_Klasse9_Biologie_Set4_2_mittel_Klimawandel_und_Arten
12_Klasse9_Biologie_Set4_3_schwer_Nachhaltigkeit
5_Ökologische_Untersuchungen
01_Klasse9_Biologie_Set1_1_leicht_Hypothesen_bilden
02_Klasse9_Biologie_Set1_2_mittel_Felduntersuchung
03_Klasse9_Biologie_Set1_3_schwer_Messdaten
04_Klasse9_Biologie_Set2_1_leicht_Diagramme
05_Klasse9_Biologie_Set2_2_mittel_Bioindikatoren
06_Klasse9_Biologie_Set2_3_schwer_Gewassergute
07_Klasse9_Biologie_Set3_1_leicht_Bodenfaktoren
08_Klasse9_Biologie_Set3_2_mittel_Populationsdaten
09_Klasse9_Biologie_Set3_3_schwer_Versuchsplanung
10_Klasse9_Biologie_Set4_1_leicht_Fehlerquellen
11_Klasse9_Biologie_Set4_2_mittel_Daten_bewerten
12_Klasse9_Biologie_Set4_3_schwer_Naturschutzmassnahme_beurteilen